Posiedzenie Komisji Wychowania Katolickiego Konferencji Episkopatu Polski pod przewodnictwem biskupa Wojciecha Osiala odbyło się w czwartek.

W piątkowym komunikacie członkowie komisji podkreślili, że z niepokojem śledzą "dynamiczną sytuację w systemie oświaty, w szczególności w kontekście wprowadzanych przez Rząd RP zmian prawnych z dnia 17 stycznia 2025 r.

"Komisja po raz kolejny stanowczo sprzeciwia się ograniczeniom wobec lekcji religii takim jak: redukcja zajęć z religii do jednej godziny tygodniowo oraz umieszczenie zajęć na pierwszej lub ostatniej godzinie w planie lekcyjnym. Należy podkreślić i przypomnieć, że są to zmiany wprowadzone bez wymaganego przez prawo porozumienia pomiędzy stroną kościelną i rządową. Zabrakło więc poszanowania praworządności" - zaznaczyli członkowie komisji.

Komisja oceniła, że negatywne skutki tych zmian są odczuwalne przez wielu katechetów i zaapelowała, by w diecezjach były podejmowane wszelkie inicjatywy zmierzające do wsparcia katechetów, którzy "znajdują się w trudnym położeniu".

Członkowie komisji dodali też, że komisja w łączności z Konferencją Episkopatu Polski mocno popiera obywatelską inicjatywę ustawodawczą "Religia-Etyka". Chodzi o propozycję, by obowiązkowe były dwie godziny religii i etyki w tygodniu. "Należy docenić ważny głos środowiska katechetycznego, wyrażający troskę o konieczną, obowiązkową edukację religijną i etyczną młodego człowieka" - zaznaczyli.

Autorzy komunikatu poinformowali, że kościelne prace nad nową podstawą programową do nauczania religii są na zaawansowanym etapie. "Prowadzone konsultacje pozwolą na wypracowanie jak najlepszych założeń programowych dla nauczania religii w Polsce" - napisali.

Jednocześnie podkreśli, że do czasu wprowadzenia nowych podręczników nauczanie będzie odbywać się z wykorzystaniem dotychczasowych materiałów i podręczników.

W poniedziałek, 24 marca Stowarzyszenie Katechetów Świeckich (SKŚ) wysłało do Europejskiego Trybunału Praw Człowieka w Strasburgu "skargę na rozporządzenie Ministra Edukacji z dnia 26 lipca 2024 roku zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu organizowania nauki religii w publicznych przedszkolach i szkołach, ponieważ ścieżka prawna w Polsce została wyczerpana".

Jednocześnie SKŚ poinformowało PAP, że zainicjowało powstanie Komitetu Obywatelskiego Inicjatywy Ustawodawczej "Ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy - Prawo Oświatowe". SKŚ zaproponowało, by obowiązkowe były dwie godziny religii i etyki w tygodniu. Lekcje miałyby być obowiązkowe w przedszkolach, szkołach podstawowych i ponadpodstawowych - z wyjątkiem szkół dla dorosłych. Katecheci chcą też m.in., żeby ocena z lekcji religii lub etyki była umieszczana na świadectwie szkolnym, uwzględniana przy promocji do następnej klasy i wliczana do średniej ocen.

Publikujemy pełny tekst komunikatu:

Komunikat z posiedzenia Komisji Wychowania Katolickiego KEP

27 marca 2025 r.

Podziel się cytatem

Dnia 27 marca 2025 roku, pod przewodnictwem ks. bp. Wojciecha Osiala, odbyło się spotkanie członków i konsultorów Komisji Wychowania Katolickiego KEP. Komisja z uwagą i zaniepokojeniem śledzi dynamiczną sytuację w systemie oświaty, w szczególności w kontekście wprowadzanych przez Rząd RP zmian prawnych z dnia 17 stycznia 2025 roku, które bezpośrednio wpływają na los tysięcy katechetów w Polsce.

Komisja po raz kolejny stanowczo sprzeciwia się ograniczeniom wobec lekcji religii takim jak: redukcja zajęć z religii do jednej godziny tygodniowo oraz umieszczenie zajęć na pierwszej lub ostatniej godzinie w planie lekcyjnym. Należy podkreślić i przypomnieć, że są to zmiany wprowadzone bez wymaganego przez prawo porozumienia pomiędzy stroną kościelną i rządową. Zabrakło więc poszanowania praworządności. Negatywne skutki tych zmian są już odczuwalne przez wielu katechetów. Zdając sobie sprawę z ciężaru tej sytuacji gorąco prosi się, aby w diecezjach były podejmowane wszelkie możliwe inicjatywy wsparcia katechetów, którzy znajdują się w trudnym położeniu.

Członkowie i konsultorzy Komisji Wychowania Katolickiego z zaniepokojeniem patrzą także na kwestię wprowadzenia przedmiotu „edukacja zdrowotna”. Wnikliwej analizy podstawy programowej do nauczania edukacji zdrowotnej dokonał doktor Zbigniew Barciński. Zwrócił on uwagę na antyrodzinny charakter dokumentu. Zachęca się wszystkich wiernych, księży, rodziców, uczniów i samych nauczycieli religii, aby dostrzegli i głęboko rozważyli niebezpieczeństwa płynące z niektórych proponowanych treści, które są niezgodne z nauczaniem Kościoła. Człowiek wierzący nie może ich akceptować.

Komisja Wychowania w łączności z Konferencją Episkopatu Polski z nadzieją przyjmuje i mocno popiera obywatelską inicjatywę ustawodawczą „Religia-Etyka”. Należy docenić ważny głos środowiska katechetycznego, wyrażający troskę o konieczną, obowiązkową edukację religijną i etyczną młodego człowieka.

W toku prac podjęto także dyskusję nad nową podstawą programową do nauczania religii. Prace są na zaawansowanym etapie. Prowadzone konsultacje pozwolą na wypracowanie jak najlepszych założeń programowych dla nauczania religii w Polsce. Jednocześnie w czasie obrad podkreślono, że do czasu wprowadzenia nowych podręczników nauczanie będzie odbywać się na dotychczasowych materiałach i podręcznikach.

Komisja Wychowania Katolickiego w łączności z Konferencją Episkopatu Polski pragnie zapewnić uczniów, rodziców i katechetów o nieustannym wsparciu. Praca tysięcy katechetów jest niezwykle cenna dla wspólnoty Kościoła i dla młodego pokolenia. W podsumowaniu spotkania wyrażono przekonanie, że tylko wspólnie i w jedności będzie możliwe przejście przez wszystkie trudne wyzwania. Powinna zawsze zwyciężać wspólna troska o integralne wychowanie dzieci i młodzieży w duchu wartości chrześcijańskich.